回民第一小学六年级举办读书节活动
回民第一小学六年级举办读书节活动
回民第一小学六年级举办读书节活动大象新闻记者 龚丰硕(fēngshuò) 通讯员 陈雅婷/文图
郑州市管城回族区回民第一小学(xiǎoxué)六年级以读书节为契机,5月份开展了以“童心筑梦书海,实践浸润成长”为主题的读书节系列活动。通过四大(sìdà)主题活动,学生(xuéshēng)在阅读中汲取养分,在实践中收获成长。
围绕六年级下册“快乐读书吧”必读书目《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》,学生们精心(jīngxīn)制手抄报。用彩笔勾勒书中场景,摘抄(zhāichāo)经典语句,撰写读后感,在一笔一划中梳理人物关系,感悟冒险精神与成长真谛。展现了学生对整本书的深度(shēndù)理解,成为(chéngwéi)视觉与心灵的双重盛宴(shèngyàn)。
结合管城区(chéngqū)地域文化特色,学生们通过查阅资料、走访调研,绘制“商都文化路线图”。从商城遗址公园到文庙(wénmiào)、城隍庙,从非遗剪纸到传统美食,他们用(yòng)脚步丈量历史,用画笔记录文明,在实践中感受家乡文化的(de)厚重底蕴。
学生们(men)搜集革命诗词(shīcí)、烈士家书,用书法、绘画等形式精心编排成“红色(hóngsè)诗集册”。一句句铿锵文字,一幅幅热血画面,带领大家重温红色历史,感悟革命精神(jīngshén)。此项活动落实新课标“革命文化”教育要求,让学生争做有理想、有担当的时代新人。
“亲子共读绘制”活动中,家长(jiāzhǎng)与孩子(háizi)共同阅读经典书目,围绕书中情节合作完成绘画作品。在一笔一画的勾勒中,亲子间分享阅读感受(gǎnshòu),探讨人物命运,增进了情感交流,营造了“家庭共读”的良好氛围。活动践行了新课标“家校协同育人”理念,让书香浸润(jìnrùn)每个家庭。
此次读书节以学生为(wèi)主体,紧扣(jǐnkòu)新课标核心素养培育要求,通过“读、绘、研、创(chuàng)”多元形式,让阅读真正成为学生的生活方式。未来,学校将(jiāng)继续以“整本书阅读”为抓手,拓展阅读边界,让书香伴随学生成长,让文化滋养美好心灵。

大象新闻记者 龚丰硕(fēngshuò) 通讯员 陈雅婷/文图
郑州市管城回族区回民第一小学(xiǎoxué)六年级以读书节为契机,5月份开展了以“童心筑梦书海,实践浸润成长”为主题的读书节系列活动。通过四大(sìdà)主题活动,学生(xuéshēng)在阅读中汲取养分,在实践中收获成长。

围绕六年级下册“快乐读书吧”必读书目《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》,学生们精心(jīngxīn)制手抄报。用彩笔勾勒书中场景,摘抄(zhāichāo)经典语句,撰写读后感,在一笔一划中梳理人物关系,感悟冒险精神与成长真谛。展现了学生对整本书的深度(shēndù)理解,成为(chéngwéi)视觉与心灵的双重盛宴(shèngyàn)。
结合管城区(chéngqū)地域文化特色,学生们通过查阅资料、走访调研,绘制“商都文化路线图”。从商城遗址公园到文庙(wénmiào)、城隍庙,从非遗剪纸到传统美食,他们用(yòng)脚步丈量历史,用画笔记录文明,在实践中感受家乡文化的(de)厚重底蕴。

学生们(men)搜集革命诗词(shīcí)、烈士家书,用书法、绘画等形式精心编排成“红色(hóngsè)诗集册”。一句句铿锵文字,一幅幅热血画面,带领大家重温红色历史,感悟革命精神(jīngshén)。此项活动落实新课标“革命文化”教育要求,让学生争做有理想、有担当的时代新人。

“亲子共读绘制”活动中,家长(jiāzhǎng)与孩子(háizi)共同阅读经典书目,围绕书中情节合作完成绘画作品。在一笔一画的勾勒中,亲子间分享阅读感受(gǎnshòu),探讨人物命运,增进了情感交流,营造了“家庭共读”的良好氛围。活动践行了新课标“家校协同育人”理念,让书香浸润(jìnrùn)每个家庭。
此次读书节以学生为(wèi)主体,紧扣(jǐnkòu)新课标核心素养培育要求,通过“读、绘、研、创(chuàng)”多元形式,让阅读真正成为学生的生活方式。未来,学校将(jiāng)继续以“整本书阅读”为抓手,拓展阅读边界,让书香伴随学生成长,让文化滋养美好心灵。

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